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Vorwort
Scientology:  Ihr Hintergrund  und ihre Ursprünge
Lehre und Ausübung von Scientology
Die Dienste der Scientology
Teil Vier, Allgemeine Seelsorge und Scientology Ethik- und Rechtsangelegenheiten
Die Wirksamkeit der Scientology
Scientology-Kirchen und ihre Aktivitäten
Aktivitäten in der Gesellschaft
Social Reform Activities
 (WISE : World Institute of Scientology Enterprises)
Aktivitäten  für soziale Verbesserung
Die Statistiken und  das Wachstum von Scientology
Der Katechismus der Scientology
L. Ron Hubbard
Bezugsmaterialien
DER SCHLÜSSEL ZUM LEBEN

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Mit Tausenden von bildlichen Darstellungen, die die grundlegenden Elemente der Sprache vermitteln, durchbricht der „Hubbard Key to Life“-Kurs die Barrieren, die Verstehen und die Aufnahme von Informationen verhindern.

Was er in neun von zehn Fällen nicht tut, ist, zu den Erläuterungen am Beginn des Wörterbuches zurückzugehen, weil er schon festgestellt hat, daß sie kaum zu verstehen sind. Was er also tut, ist, sich durch einen Nebel an Nichtverstehen hindurchzukämpfen, die Definition zu lesen, sie nicht zu verstehen und sie umgehend zu vergessen.

Im Merriam Webster’s Collegiate Dictionary, zehnte Auflage, einem Wörterbuch der englischen Sprache, findet man beispielsweise unter den Erklärungen zur Wortherkunft eine sehr gelehrte und äußerst komplexe Abhandlung zu diesem Thema, aber es werden nicht einmal die grundlegenden Begriffe definiert, die bei den Eintragungen zur Wortherkunft verwendet werden. Und sie werden auch nicht im Hauptteil des Wörterbuches definiert.

Das alles führt natürlich dazu, daß der Schüler völlig im Unklaren gelassen wird.

Die Antwort von L. Ron Hubbard war das Buch Wie man ein Wörterbuch benutzt, das ebenfalls Illustrationen einsetzt, um Verstehen herbeizuführen. Wie man ein Wörterbuch benutzt definiert nicht nur jedes Symbol und jede Abk., auf die der Student eventuell stößt, wenn er versucht, ein Wort zu klären, sondern enthält auch Angaben über Aussprache, Herkunft, Wortarten und Satzzeichen und sogar über so grundlegende Dinge wie die genaue alphabetische Anordnung von Wörtern in einem Wörterbuch.

Das Ergebnis ist ein Schüler, der ein Wörterbuch verwenden kann und dabei nicht in einen Sumpf von Frustration und Verwirrung gerät, sondern statt dessen das Verstehen gewinnt, nach dem er sucht.

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